Что такое инклюзивное образование и новая концепция среднего образования
Выпускники школ обязательно должны безупречно знать украинский язык, разговаривать на иностранных и уметь планировать собственные расходы.А также как инклюзивное образование функционирует в Украине.
Согласно новой концепции обновят школьные программы. Для учеников младших классов их уже разработали. А в этом году возьмутся за учебные планы базовой школы и старшеклассников.
Нам важно перейти от "школы только знаний" к "школе не только знаний". А школе компетенций, которые включают в себя знания и умения их использовать для собственных нужд, профессиональных и индивидуальных личностных задач,
– прокомментировала министр образования и науки Украины Лилия Гриневич.
Кроме того, в Министерстве образования разрабатывают открытую электронную платформу со всеми новыми учебными материалами школы. Они в общем доступе. А для детей с оккупированных территорий открыли дистанционные курсы в режиме онлайн.
Ранее сообщалось, что с 2018 года старшая школа станет профильной. В министерстве образования планируют изменить учебную программу для учеников 10-11 классов. Также в МОН планируют пересмотреть программы обучения для учеников 5-9 классов.
В течение года инклюзивное образование для учеников с особыми потребностями введут еще в трех регионах Украины. Пока оно работает только в Запорожской, Житомирской, Харьковской и Киевской областях.
Всего в Украине около 700 тысяч детей с нарушением психофизического развития. И только 10% из них учатся в инклюзивных школах, а остальные – фактически не имеют возможности приспосабливаться к жизни.
Самая большая проблема детей с особыми потребностями – это то, что родители не могут отпустить от себя ребенка. Они с рождения этого ребенка на руках носят, приходят в школу и начинают его дальше носить на руках. А в школу уже приходят все дети взрослые. И ходят сами,
– уверена врач Анна Туровец.
В киевский школе №168 учительница Ирина Дроздова в этом году выпустит свой первый инклюзивный класс. По ее словам, 11 лет назад преподаватели вообще не знали, как заниматься с детьми с особыми потребностями. Долгое время ездили по интернатам, набирались опыта у коллег и просто подстраивали к детям программу обычной школы, пишеn 24tv.ua
Педагог убеждена, самое главное – то, что здесь все равны. Такого слова как "больной" или "инвалид" в заведении, где работает Ирина, не употребляют. А в самой школе постепенно появилось почти все необходимое для развития ребенка: тренажерные залы, кабинеты сенсорной интеграции, занятия с использованием ноутбуков.
В Министерстве образования и науки пообещали сделать инклюзивное образование в государстве более доступном и простым, чтобы родители смогли быстро устроить своих детей в любую школу. Поэтому уже через три года классы для особых школьников должны появиться по всей Украине.
По материалам: 24tv.ua